objetivos del proyecto
01.
Integrar la danza en la educación formal como medio de expresión artística, desarrollo personal y herramienta de transformación social.
02.
Estimular la conciencia corporal y el aprendizaje del movimiento desde la experiencia propia, promoviendo la autonomía expresiva del alumnado.
03.
Desarrollar la sensibilidad estética y la capacidad de análisis en los estudiantes mediante una pedagogía lúdica, práctica y visual adaptada al aula.
04.
Revalorizar la danza y el patrimonio musical como elementos esenciales de la cultura contemporánea, fortaleciendo su presencia en la formación de los jóvenes.
05.
Despertar el interés de los jóvenes por el consumo cultural y las artes escénicas, fomentando la creación e incorporación de nuevos públicos para la danza.
06.
Fomentar el respeto por la diversidad cultural, resaltando el papel de Madrid como ciudad cosmopolita, socialmente diversa y artísticamente vibrante.
estudiantes
participantes
centros educativos
de la C. de Madrid
horas de
intervención
artística por centro
encuentros y
formaciones
impartidas por EBB
una experiencia artística completa
El proyecto se desarrolla mediante un itinerario pedagógico diseñado específicamente para centros educativos, que combina formación práctica, creación artística y encuentro con profesionales de la danza.
Las actividades incluyen:
- Talleres de danza contemporánea centrados en la expresión corporal, la creatividad, la improvisación y la creación colectiva.
- Dinámicas de conciencia corporal y desarrollo de habilidades socioemocionales.
- Procesos participativos basados en la cooperación, la escucha y el respeto a la diversidad.
- Muestras coreográficas realizadas por jóvenes intérpretes del EBB Junior Ballet Madrid.
- Encuentros y coloquios con artistas profesionales para acercar al alumnado a las posibilidades formativas y laborales de las artes escénicas.
- Actividades bilingües español-francés en centros con programas lingüísticos internacionales.
impacto educativo y social
Durante el curso 2024-2025, el proyecto se desarrolló en diversos institutos de la Comunidad de Madrid, alcanzando a más de 120 estudiantes de Educación Secundaria y generando una valoración extraordinariamente positiva por parte de alumnado, profesorado y equipos directivos.
Los centros participantes destacaron:
- La calidad artística y pedagógica de la propuesta.
- La elevada participación e implicación del alumnado.
- El fomento de la sensibilidad artística y la expresión emocional.
- La mejora de la confianza personal y la autoestima.
- La creación de espacios de convivencia basados en el respeto y la cooperación.
IES María Zambrano
LEGANÉS
«La realización de talleres de esta índole es una doble oportunidad, no solo para nuestros alumnos y alumnas sino también para nosotros y nosotras como docentes.»
IES Gregorio Marañón
madrid
“La actividad fue recibida con entusiasmo por parte del alumnado, quienes participaron activamente y mostraron un notable interés en el desarrollo de las sesiones.”
el equipo ebb
El corazón de EBB Dance Company late gracias a un elenco plural, creativo y comprometido: bailarines y profesionales de diversas trayectorias que encuentran en la compañía un espacio de exploración, precisión y entrega absoluta al movimiento.
Un proyecto con
vocación de futuro
Crecer con la Danza forma parte del compromiso social de Elephant in the Black Box con la democratización del acceso a la cultura y la formación de nuevos públicos.
A través de este programa, la compañía continúa generando espacios donde el arte se convierte en una herramienta de transformación social, aprendizaje y participación ciudadana
Proyecto subvencionado de mediación cultural y educativa. Desarrollado por Elephant in the Black Box con el apoyo de programas públicos destinados al fomento de la cultura, la educación y la participación social.